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二七区教体局商讨制定科学考核办法促城乡共同发展(图)

本文摘要:联系城乡实际实施考核办法 2月29日上午一人双岗城乡集团化办学联体考核座谈会在二七区建街小学开会,张俊航副局长,王天苍科长、王蕾主任和一人双岗城乡平衡负责人贾琳,及城乡一人双岗项目校部分校长参与了此次座谈,会议由王天苍科长主持人。 自城乡40所学校结为23对城乡牵头办学集团以来,逐步构建了资源资源共享分享,联合发展提高的较好态势。

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联系城乡实际实施考核办法  2月29日上午一人双岗城乡集团化办学联体考核座谈会在二七区建街小学开会,张俊航副局长,王天苍科长、王蕾主任和一人双岗城乡平衡负责人贾琳,及城乡一人双岗项目校部分校长参与了此次座谈,会议由王天苍科长主持人。  自城乡40所学校结为23对城乡牵头办学集团以来,逐步构建了资源资源共享分享,联合发展提高的较好态势。为切实加强对城乡一人双岗项目校的管理、监督、鼓舞和约束,唤起项目学校对一人双岗工作的积极性和主动性,人事科制订了考核办法,并邀城乡项目校代表参予辩论,力图构建考核的科学性、针对性和民主性。  会上,城乡一人双岗城乡平衡负责人贾琳首先对考核办法展开了详细解释。

随后,各位城乡校长就考核办法展开了了解的辩论,各位校长认同了联体考核办法实施的必要性,又针对如何在考核办法中反映各校特长、如何将考核与评选有机融合、中小学考核办法的区分等问题展开了了解的研讨。  最后,张俊航副局长认为,考核办法实施的目的是为了有效地助推区域内城乡教育高位平衡发展。今年既是六名工程的深化年,又是多彩教育的生态年,我们要更进一步深化一人双岗工作,通过考核增进城乡学校构成更加强劲合力,促成一人双岗工作获得新的突破,为多彩教育增光添彩。


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